Regresan a clases presenciales en la UAZ
Aprueban una incremento del 60 por ciento de los niéveles básico, medio superior y licenciatura, en el cual acudirán a las instalaciones universitarias por niveles y grupos
Redacción / 28 de febrero 2022
En sesión del H. Consejo Universitario, el máximo órgano de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), avaló por unanimidad la propuesta presentada por el Comité de Salud para la Atención de la Pandemia (COVID-19), de incrementar a partir del 7 de marzo un regreso presencial del 100 por ciento correspondiente a la comunidad universitaria de los posgrados, así como aumentar las actividades de los niveles básico, medio superior y licenciatura.
En ese tenor, se propuso en función a las indicaciones municipales, estatales y federales, se programen las actividades de prácticas y clases teóricas de forma presencial calendarizada, acudiendo a las instalaciones universitarias por niveles y grupos, es decir, una semana presencial y dos semanas virtuales, con las particularidades necesarias de cada programa educativo, de tal forma que acuda un 60 por ciento del alumnado por semana.
Para el caso de nivel medio superior, se acordó se efectúen actividades de asesoría acordada, programada y de forma coordinada entre las autoridades, docente y alumno. En tanto, para Secundaria y CECIUAZ, se dictaminó se reanuden sus actividades, ya que tanto el semáforo federal como el estatal coloca a la entidad en color verde, aunado a que un gran porcentaje de universitarios cuentan con al menos dos vacunas.
Con base a ello, se anunciaron otras acciones que entrarán también en vigor como son: análisis de vacunación de los estudiantes universitarios, activación del servicio social y prácticas externas, una campaña de concientización ante un regreso a clases híbrido que eleve el sentido de responsabilidad para minimizar la cadena de contagios en sitios extra-aula, un control interno para la detección de casos sospechosos por parte de cada unidad académica.
Sumado a estos acuerdos, se indicó que toda actividad presencial tendrá que seguir los lineamientos que están establecidos en el Protocolo de Seguro Regreso a Clase Presenciales, puesto que, manteniendo las normas de autocuidado y prevención, se podrá lograr, de forma gradual, retornar a la presencialidad en todas las actividades universitarias.
Respecto a los servicios que brinda la Universidad Autónoma de Zacatecas como son las casas estudiantiles, comedores y cafeterías, se informó que estos no podrán operar por el momento, debido a que el objetivo es habilitar un incremento gradual presencial, muy cuidadoso, en todas las áreas de la institución.
Elías Manzo triunfa en London Classical Music Competition
Se trata de un concurso internacional de música clásica en línea para músicos de todo el mundo
Redacción / 28 de febrero 2022
Elías Manzo Hernández, alumno de cuarto semestre de la Licenciatura en Instrumento (piano), en la Unidad Académica de Artes (UAA) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), resultó ganador del primer lugar en la categoría “juventud” del London Classical Music Competition (LCMC), competencia celebrada en Londres, Inglaterra entre enero y febrero de este año.
Se trata de un concurso internacional de música clásica en línea para músicos de todo el mundo; está abierto a todas las nacionalidades y edades en las disciplinas de piano, cuerda, viento, canto y música de cámara y cada disciplina se divide en diferentes categorías de edad.
El objetivo de esta competencia, es encontrar artistas con una fuerte personalidad artística y presencia escénica, además de descubrir tanto a los jóvenes talentos como a los intérpretes excepcionales que ya han alcanzado un nivel profesional, y formar parte de su camino hacia las carreras internacionales, por lo que, se hace hincapié en los aspectos técnicos de la actuación, pero sobre todo en el carisma y el impacto artístico general del intérprete.
Además, busca músicos con talento que tengan excelentes habilidades musicales, una fuerte personalidad y una fantástica creatividad en sus interpretaciones, pretende animar a los músicos jóvenes y profesionales a actuar y crecer ofreciéndoles un espacio en el que se sientan cómodos para aumentar su confianza y sobre todo, lograr sus sueños. La idea es llevar a los concursantes a través de una de las plataformas más poderosas hoy en día: Internet.
En esta ocasión, el (LCMC) fue realizado en dos etapas, dada la gran cantidad de participantes de todo el mundo. Para esta competencia, el destacado alumno de la UAZ, Elías Manzo compartió podio con una pianista de origen turco y en su categoría se encontraban jóvenes pianistas de Rumania, Polonia, Rusia, Malasia, Australia, Estados Unidos, Serbia entre otros.
Entre el repertorio que Elías interpretó en el (LCMC) se encuentran: Conciertos de Beethoven, Mendelssohn y Liszt, así como Estudios de Chopin.
Capacitan a DIF Municipales para atender a grupos vulnerables
Las y los asistentes recibieron información teórico-metodológica que permitirá optimizar el desempeño de la aplicación de los programas
Redacción / 28 de febrero 2022
Con el propósito de fortalecer el trabajo que se realiza en el tema de asistencia social desde los municipios, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF) llevó a cabo una jornada de capacitación a personal directivo y operativo de los Sistemas Municipales DIF (SMDIF).
Con estas acciones, se busca dotar de información, herramientas y habilidades en la aplicación de los diferentes programas que se realizan desde la Subdirección de Atención a Grupos Vulnerables y Desarrollo de la Familia del DIF Estatal, en los que el tema de la prevención es el más importante.
Durante el taller se llevaron a cabo diferentes actividades y dinámicas en las que se presentaron los programas con los que se atiende a grupos vulnerables y que ayudan al desarrollo familiar, tales como: Prevención de Acoso Escolar, Promoción y Difusión de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, Salud del Niño y el Adolescente, Participación Infantil, Prevención de Abuso Sexual, entre muchos otros.
Las y los asistentes recibieron información teórico-metodológica que permitirá optimizar el desempeño en su aplicación y que quedará documentado en las acciones de formación y reflexión en el trabajo que se realice en beneficio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes del estado.
A la capacitación acudió personal directivo y operativo de los Sistemas Municipales DIF de Calera, General Enrique Estrada, Pánuco, Fresnillo, Jerez, Susticacán, Villanueva, Zacatecas, Genaro Codina, Luis Moya, Cuauhtémoc, Villa González Ortega y Noria de Ángeles.
